Σάββατο 30 Μαρτίου 2024

ΔΑΣΟΓΑΛΟ Ή ΘΑΣΟΓΑΛΟ ΠΑΤΜΟΥ;

                     Δασόγαλο ή Θασόγαλο Πάτμου;

ΤΙ ΕΙΝΑΙ

Το δασόγαλο, ιδιωματικά δασόαλο, είναι παραδοσιακό αρωματικό ρόφημα της Πάτμου, που παρασκευάζεται τις περιόδους νηστείας. Άρτος, ζάχαρη, αμύγδαλα θάσια (λεπτόφλουδα και εύθραυστα), ανθόνερο, μοσχοκάρυδο ή μαστίχα ή άλλα μυρωδικά τα βασικά υλικά του. Στην Πάτμο το πίνουν τη Μ. Εβδομάδα, από Μ. Τετάρτη και εξής, κυρίως τη Μ. Παρασκευή, σουρωμένο ως ρόφημα ή πηχτό σαν σούπα. Ιδιότητες: θρεπτικό, δυναμωτικό, αναζωογονητικό, γαλακτοπαραγωγό, συμβολικά ιερό, συνδεδεμένο με τη χριστιανική θρησκεία, ειδικά με τις άγιες μέρες προ του Πάσχα. 

Σε κείμενο με τίτλο «Παραδοσιακή κουζίνα της Πάτμου»(1) διαβάζουμε μεταξύ άλλων:

«…κάτι το μοναδικό, που δεν υπάρχει πουθενά αλλού, είναι το δασόγαλο. Ένα ντελικάτο ρόφημα από αμύγδαλα, αρωματισμένο με ανθόνερο. Πολύ παλιά πρόσθεταν λίγα λιωμένα κόλλυβα και λίγο από το ζουμί που έβραζε το στάρι οπότε το δασόγαλο έπηζε και γινόταν σαν ελαφρύς χυλός».

 

Σε άλλο κείμενο με τίτλο «Πάσχα στην Πάτμο»(2) διαβάζουμε μεταξύ άλλων:

«ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΤΑΡΤΗ. Μυστήριο του αγίου ευχελαίου […]. Μαζεύονται εν συνεχεία, κατόπιν προσκλήσεως της οικοδέσποινας, σε διάφορα σπίτια, όπου προσφέρουν το δασόαλο (χυλός φτιαγμένος από αμύγδαλα και μυρωδάτο ψωμί, αρκετά θρεπτικός, ιδιαίτερα εάν σκεφθεί κανείς ότι είμαστε στο αποκορύφωμα της νηστείας και ότι οι επόμενες ημέρες είναι αρκετά απαιτητικές)».

 

Το δασόγαλο της Πάτμου ίσως αποτελεί παραλλαγή του διασόγαλου(3) της Λέρου ή του θάσιου(4) θάσου), το οποίο στη Λέσβο προσφέρεται ως δυναμωτικό σε λεχώνες, ασθενείς και ψυχορραγούντες, ή της σουμάδας(5), που ονομάζεται και αμυγδαλόγαλα ή θασόρροφον και κάποιοι τη συσχετίζουν με το ιερό ανατολίτικο ποτό αόμα ή σόμα. Και αυτά περιέχουν ίδια περίπου υλικά και παρασκευάζονται ως δυναμωτικά στα νησιά του Αιγαίου και στα παράλια της Ιωνίας, πριν από τη μικρασιατική καταστροφή. Κοινό το πολιτιστικό υπόβαθρο στον νησιωτικό και παράλιο αιγαιακό χώρο, με μικρές διαφοροποιήσεις.

 

ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΑ

Αν επιχειρήσουμε να ετυμολογήσουμε τη σύνθετη λέξη "δασόγαλο", θα αναγνωρίσουμε εύκολα το β΄ συνθετικό, τη λ. "γάλα", αλλά θα προβληματιστούμε, αν θεωρήσουμε ως α΄ συνθετικό τη λέξη "δάσος", αφού η αμυγδαλιά δεν είναι δασικό δένδρο. Βέβαια και η λ. "γάλα" δεν έχει την κύρια σημασία της ως ζωικό γάλα, αλλά ως φυτικό δυναμωτικό υγρό, λόγω του λευκού χρώματος του γαλακτώδους υγρού από αλεσμένα αμύγδαλα.

Γνώμη μας είναι ότι το α΄ συνθετικό είναι η λ. "θάσος" (εύθραυστο αμύγδαλο) και β΄ συνθετικό η λ. "γάλα" (θάσος+γάλα = θασόγαλο). Την ίδια ετυμολογία δίνει και ο λεξικογράφος Ανδριώτης Νικόλαος(6): "αθάσι (το) = αμύγδαλο < μεσν. αθάσιον < μεταγν. επίθ. θάσ-ιον < Θάσος"Επομένως η αρχική γραφή και προφορά θα ήταν "θασόγαλο" και, μετά την αποβολή του ηχηρού συμφώνου -γ- ανάμεσα στα δύο φωνήεντα — κάτι που είναι χαρακτηριστικό της πατμιακής διαλέκτου(7) — το αρχικό οδοντικό δασύ σύμφωνο -θ- μετατράπηκε στο αντίστοιχο ηχηρό οδοντικό -δ-, για ευφωνία. Έτσι προέκυψε η λέξη "δασόγαλο" και καθιερώθηκε στον προφορικό και γραπτό λόγο: θασόγαλο > θασόαλο > δασό(γ)αλο.

  Η ονομασία "διασόγαλο" παρόμοιου παραδοσιακού ποτού της Λέρου είναι περισσότερο παραφθαρμένη. Ενδιαφέρον όμως είναι ότι το διασόγαλο αναφέρεται ως θρεπτική βρεφική τροφή αντί για γάλα και ως θεραπευτικό ρόφημα για το βήχα. Στην ιστοσελίδα «Leros island of Artemis»(8) διαβάσαμε:  

«Diasoalo (Diasogalo): This looks like soumada but it’s slightly different. My mother tells me that in the past when the islanders were poor they used to make this drink for mothers with infants to give it to them instead of milk which was expensive. The main difference to soumada was apart from the process of making it the fact that it did not include sweet almonds and also flour was added to make it thicker».

Διασόαλο (διασόγαλο): Μοιάζει με σουμάδα αλλά είναι λίγο διαφορετικό. Η μητέρα μου μου λέει ότι παλιότερα, όταν οι νησιώτες ήταν φτωχοί, έφτιαχναν αυτό το ποτό για να το δίνουν οι μητέρες σε βρέφη αντί για γάλα, που ήταν ακριβό. Η βασική διαφορά με τη σουμάδα ήταν, εκτός από τη διαδικασία παρασκευής της, το γεγονός ότι δεν περιελάμβανε γλυκό αμύγδαλο και προστέθηκε και αλεύρι για να γίνει πιο πηχτή».)

Σε άλλες διαδικτυακές πηγές(9) βρήκαμε ένα γιατροσόφι με διασόγαλο για τον πονόλαιμο:

«Διασόγαλο (παραλλαγή της σουμάδας της Λέρου, πονόλαιμος): Βάζουμε από την προηγούμενη αμύγδαλα να μουλιάσουν σε νερό. Την επόμενη σουρώνουμε, χτυπάμε στο μπλέντερ και παίρνουμε το γάλα αμυγδάλου. Βάζουμε σε ένα μπρίκι με μια πρέζα κοπανισμένη μαστίχα να ζεσταθεί (δεν χρειάζεται να βράσει) και προσθέτουμε 1 κουταλιά μέλι».

Ανεπιβεβαίωτες πληροφορίες αναφέρουν πως και στην Πάτμο χρησιμοποιείται για θεραπευτικούς σκοπούς.  

 

ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΣΥΝΤΑΓΗΣ

Αγοράσαμε τα υλικά και φτιάξαμε δασόγαλο, ακολουθώντας συνταγές του διαδικτύου(10). Προτιμήσαμε όμως να μην συμπεριλάβουμε σ’ αυτό το γραπτό μας τη συνταγή, για τους εξής λόγους:

Σκοπός της ανάρτησής μας είναι η πρόκληση σ υ ζ ή τ η σ η ς σχετικής, ούτως ώστε: α) Να καταγραφεί (με ακρίβεια και σύμφωνα με τους κανόνες της λαογραφικής καταγραφής), με σκοπό να διασωθεί κάθε προφορική ή γραπτή μαρτυρία γι’ αυτό το παραδοσιακό ποτό της Πάτμου. β) Να γίνει γνωστή η ετυμολογία της λέξης και ν' ακουστούν τυχόν διαφορετικές ερμηνείες λαογράφων. γ) Να ενδιαφερθούν τα μέλη της Ομάδας μας και οι μαθητές της Πατμιάδας Εκκλησιαστικής Σχολής για τη Θρησκευτική Λαογραφία, κυρίως όσοι σκοπεύουν να ακολουθήσουν ιερατικό επάγγελμα. δ) Να γνωρίσουν παρόμοια παρασκευάσματα του ευρύτερου γεωγραφικού χώρου, που φανερώνουν την ενότητα του ελληνικού υλικού πολιτισμού, αλλά και τις ιδιαιτερότητες κάθε τόπου. ε) Επίσης, να γνωρίσουν έναν νέο κλάδο της Λαογραφίας, τη λεγόμενη Οπτική Λαογραφία(11), δηλαδή τη φωτογραφική αποτύπωση εθίμων και τελετουργιών με χρήση σύγχρονων τεχνολογικών μέσων.  

Θα ήταν ευχής έργο, λοιπόν, το θέμα να συζητηθεί και από τα μέλη της Ομάδας μας ή να ανατεθεί από κάποιον εκπαιδευτικό της Πατμιάδας Εκκλησιαστικής Σχολής σε μαθητές ως ερευνητική λαογραφική εργασία (καταγραφή προφορικών μαρτυριών Πατμίων σε τοπική διάλεκτο – βιβλιογραφικές πηγές – φωτογραφίες και βίντεο – δημιουργία φυλλαδίου – βιωματικές δραστηριότητες). Εμείς ασχοληθήκαμε με την ετυμολογία της λ. δασόγαλο, παρακαλούμε όμως να σχολιαστεί και να συμπληρωθεί αυτό το γραπτό μας από Πατινιώτες και Πατινιώτισσες.

Επίσης, αξιέπαινη είναι η ερευνητική εργασία (project) των μαθητών τμήματος Γ2 (προχωρημένοι) του 1ου Γυμνασίου Πάτμου σχολικού έτους 2015-2016, με την εποπτεία της καθηγήτριας κ. Στέλλας Νικολιδάκη και θέμα «Παραδοσιακές Συνταγές της Πάτμου». Μεταξύ των συνταγών ζαχαροπλαστικής καταγράφηκε και το δασόγαλο. Δυστυχώς, στο ppt που αναρτήθηκε στο διαδίκτυο(12), οι συνταγές αναφέρονται μόνο ονομαστικά.  

Σήμερα το δασόγαλο έχει ενταχθεί στην τουριστική «βιομηχανία» της Πάτμου και προσφέρεται στον επισκέπτη ως γευστική εμπειρία σχεδόν όλες τις εποχές, ανεξάρτητα από την προ του Πάσχα νηστεία. Απομένει, ωστόσο, όσοι αγαπούν το νησί να ερευνήσουν πόσα στοιχεία από την παράδοση διατηρεί ακόμα, ποιες οι ρίζες του σε αρχαίες τελετουργίες, ποια τα σύμβολα, η σύνδεσή του με τη χριστιανική θρησκεία και η ένταξή του στον ετήσιο κύκλο.

Μυρσίνη Μ. Βουνάτσου

_________

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ:

1. Βλέπε: https://www.travel.gr/food_and_drink/food-culture/i-paradosiaki-koyzina-tis-patmoy/.

2. Μ. Τετάρτη: Βλέπε https://grikos.com/wp-content/uploads/2016/02/%CE%A0%CE%B1%CC%81%CF%83%CF%87%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%A0%CE%B1%CC%81%CF%84%CE%BC%CE%BF.pdf.

3. διασόγαλο (το): βλέπε http://visitleros.com/DrinksofLeros.html.

 4. θάσιο (το) ή θάσος (ο): βλέπε https://paleochori-lesvos.blogspot.com/2013/01/blog-post.htm.

5. σουμάδα ή αμυγδαλόγαλα ή θασόρροφον: βλέπε https://paleochori-lesvos.blogspot.com/2013/05/blog-post_25.html.

6. Βλέπε: Νικ. Ανδριώτου «Ετυμολογικό Λεξικό της κοινής Νεοελληνικής», σελ. 8.

7. Βλέπε Ζήσιμου Βιρβίλλη "Τα Παραμύθια της Πάτμου", Αθήνα, 1996, σελ. 30.

8. Βλέπε: http://visitleros.com/DrinksofLeros.html.

9. Γιατροσόφι: βλέπε https://www.marieclaire.gr/art-lifestyle/body-mind/diatrofi/ellinika-votana-ta-mantzounia-pou-mas-kanoun-kala/, https://www.olivemagazine.gr/chrisima/themata-chrisima/ellinika-votana-ta-mantzounia-pou-mas/.

10. Συνταγές δασόγαλου μπορούμε να βρούμε σε ιστοσελίδες μαγειρικής και πατινιώτικους ιστότοπους τουριστικού κυρίως ενδιαφέροντος. Βλέπε: α) Συνταγή κ. Σταματίας Πέτρη. β) Συνταγή Άκη Πετρετζίκη κ.ά.

11. Οπτική Λαογραφία: Σχετικό κείμενο στο https://www.karmanor.gr/el/article/teletoyrgies-kai-ethima-poy-den-esvise-o-hronos-0.

12. Βλέπε: https://slideplayer.gr/slide/12909387/.

Τρίτη 19 Μαρτίου 2024

ΛΕΣΧΗ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ_21ο ΑΤΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΣΚΑΚΙΟΥ ΛΕΣΒΟΥ

 

21ο ΑΤΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΟ ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ

ΜΑΘΗΤΩΝ - ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ 2024

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΛΕΣΒΟΥ

 

Την Κυριακή 3 Μαρτίου 2024, στη Μυτιλήνη, στις αίθουσες του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης "ΒΥΡΩΝ ΣΙΒΟΛΑΠΕΝΚΟ", μετά την ευγενική πρόσκληση της διευθύντριας του σχολείου κ. Θωμαΐδη Βασιλικής, πραγματοποιήθηκε το 21ο ΑΤΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΟ ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ 2024 της Περιφερειακής Ενότητας Λέσβου, ενόψει της τελικής φάσης του 35ου Πανελληνίου Ατομικού Πρωταθλήματος Μαθητών-Μαθητριών και του 21ου Πανελληνίου Ομαδικού Πρωταθλήματος Μαθητών-Μαθητριών 2024 της Ελληνικής Σκακιστικής Ομοσπονδίας (ΕΣΟ).

Οι αγώνες διοργανώθηκαν από τη Λέσχη Πλωμαρίου «Βενιαμίν ο Λέσβιος», σε συνεργασία με τον Σκακιστικό Όμιλο Δυτικής Λέσβου «Ο Αριστοτέλης». Διευθυντής Αγώνων ο κ. Πατερέλης Θεολόγος (πρόεδρος της Λέσχης Πλωμαρίου).

Το παρόν έδωσαν 94 μαθητές και μαθήτριες από 35 σχολεία του νησιού μας, σε ένα πρωτάθλημα που χαρακτηρίστηκε από σκακιστικές αναμετρήσεις υψηλού επιπέδου και τα μετάλλια να κρίνονται στις λεπτομέρειες, αποτέλεσμα της προσπάθειας που γίνεται τα τελευταία χρόνια στη Λέσβο.

Το Μαθητικό Πρωτάθλημα τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος Μυτιλήνης κ. Χριστόφας Παναγιώτης και ο Αντιδήμαρχος Αθλητισμού Δυτικής Λέσβου κ. Ροδίτης Αλέξανδρος.

  


 Αρκετές και σημαντικές οι καινοτομίες που επιβάλλονταν, για να εναρμονισθεί με το αντίστοιχο σκακιστικό πλαίσιο των διοργανώσεων των άλλων περιφερειών της χώρας μας.

Το 21ο Σκακιστικό Μαθητικό διεξήχθη με το Ελβετικό σύστημα, σύμφωνα με τους κανονισμούς της Διεθνούς και της Ελληνικής Σκακιστικής Ομοσπονδίας που διέπει τα Σχολικά Πρωταθλήματα, με τη διαφορά ότι, για πρώτη φορά, διήρκησε έξι γύρους αντί των πέντε που γίνονταν στα προηγούμενα είκοσι Πρωταθλήματα, μεγαλώνοντας τη διάρκεια αλλά και κάνοντας δικαιότερο το αποτέλεσμα της τελικής κατάταξης των σκακιστών και σκακιστριών.

Ταυτόχρονα αυξήθηκαν οι ηλικιακές κατηγορίες σε δέκα, και συγκεκριμένα η ενιαία κατηγορία των Γυμνασίων αντικαταστάθηκε από τρεις αντίστοιχα κατηγορίες των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου. Καινοτομίες που απαιτούσαν την άψογη διοργάνωση και διαιτησία που πλησίασαν οι διοργανωτές!

Δόθηκαν μετάλλια στους τρεις πρώτους μαθητές και στην πρώτη μαθήτρια ανά κατηγορία, καθώς και αναμνηστικά διπλώματα σε όλους τους μαθητές. Επιπλέον βραβεύτηκαν με κύπελλα τα τρία πρώτα σχολεία που συγκέντρωσαν τις υψηλότερες βαθμολογίες με βάση τις επιδόσεις των τεσσάρων καλύτερων σκακιστών τους, αντί μόνο του 1ου που βραβεύονταν μέχρι σήμερα.

Και η σημαντικότερη καινοτομία: το κύπελλο στο σχολείο με τις περισσότερες συμμετοχές, ανεξάρτητα από την αγωνιστική του παρουσία, δίνοντας το στίγμα της συμμετοχής, αυτό που κύρια χαρακτηρίζει πάνω από όλα το αθλητικό πνεύμα!

 

Διακρίθηκαν οι ακόλουθοι μαθητές και μαθήτριες:

      1. Μαθητές και Μαθήτριες Νηπιαγωγείων

     Χρυσό μετάλλιο: Kfir Shir (1o Νηπιαγωγείο Πλωμαρίου)

     Χρυσό μετάλλιο: Κακές Χαράλαμπος (Ιδ. Νηπιαγωγείο Πλάτωνος)

 

(Οι παραπάνω μαθητές νηπιαγωγείου ενσωματώθηκαν στην κατηγορία της Α’ Δημοτικού και βραβεύτηκαν για την προσπάθειά τους, ανεξάρτητα από τη γενική κατάταξή τους.)

 

      2. Μαθητές και Μαθήτριες Α΄ Δημοτικού

    Χρυσό μετάλλιο και Χρυσό 1ης μαθήτριας: Ατσικπάση Στεφανία (7ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

    Αργυρό μετάλλιο: Ντουράκης Γιάννος (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

    Χάλκινο μετάλλιο: Ιντζεβίδης Θέμης (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

 

       3. Μαθητές και Μαθήτριες Β΄ Δημοτικού

     Χρυσό μετάλλιο: Τσοπλάκης Αποστόλης (Δ.Σ. Σκουτάρου) 

     Αργυρό μετάλλιο: Ρεπάνης Παναγιώτης (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης) 

     Χάλκινο μετάλλιο: Νάκας Άγης (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

     Χρυσό 1ης μαθήτριας: Γεωργέλλη Ανδρονίκη (Δ.Σ. Καλλονής)

 

       4. Μαθητές και Μαθήτριες Γ΄ Δημοτικού

      Χρυσό μετάλλιο: Αβαγιανός Γιώργος (3ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

      Αργυρό μετάλλιο: Ηλίας Γεώργιος (Δ.Σ. Λουτρόπολης Θερμής) 

      Χάλκινο μετάλλιο: Χατζηκύρκας Στέργιος (4ο Δ.Σ. Μυτιλήνης) 

      Χρυσό 1ης μαθήτριας: Αποστόλου Μυρσίνη (1ο Δ.Σ. Πλωμαρίου)

 

       5. Μαθητές και Μαθήτριες Δ΄ Δημοτικού

      Χρυσό μετάλλιο και Χρυσό 1ης μαθήτριας: Μιχαλάκη Άννα-Μαρία (Δ.Σ. Βαρειάς)

      Αργυρό μετάλλιο: Ντουράκης Στέργιος (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης) 

      Χάλκινο μετάλλιο: Φούτσας Βασίλης (5ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

 

       6. Μαθητές και Μαθήτριες Ε΄ Δημοτικού

      Χρυσό μετάλλιο: Τατάκης Κωνσταντίνος (Δ.Σ. Λουτρών)

      Αργυρό μετάλλιο: Τσοπλάκης Αριστοκράτης (Δ.Σ. Σκουτάρου) 

      Χάλκινο μετάλλιο και Χρυσό 1ης μαθήτριας: Καβαρνού Αλεξάνδρα (Δ.Σ. Παππάδου)

 

        7. Μαθητές και Μαθήτριες ΣΤ΄ Δημοτικού

      Χρυσό μετάλλιο: Νταβλούρος Κωνσταντίνος-Άγγελος (3ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

      Αργυρό μετάλλιο: Νταβλούρος Χρήστος-Νικόλαος (3ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

      Χάλκινο μετάλλιο: Νικέλλης Γεώργιος (3ο Δ.Σ. Μυτιλήνης)

 

        8. Μαθητές και Μαθήτριες Α΄ Γυμνασίου

       Χρυσό μετάλλιο: Αληγιάννης Παναγιώτης (1ο Πρότυπο Γυμν. Μυτιλήνης)

       Αργυρό μετάλλιο: Καζαμίας Ιάσων-Παναγιώτης (1ο Πρότυπο Γυμν. Μυτιλήνης)

       Χάλκινο μετάλλιο: Ζουμπαδέλλης Στέλιος (1ο Πρότυπο Γυμν. Μυτιλήνης)

 

        9. Μαθητές και Μαθήτριες Β΄ Γυμνασίου

       Χρυσό μετάλλιο: Σαμαρτζίδης Κωνσταντίνος (1ο Πρότυπο Γυμν. Μυτιλήνης)

       Αργυρό μετάλλιο: Τσαμουράς Δημήτρης (3ο Γυμν. Μυτιλήνης) 

       Χάλκινο μετάλλιο: Τετώνης Νίκος (Γυμνάσιο Πλωμαρίου)

 

      10. Μαθητές και Μαθήτριες Γ΄ Γυμνασίου

     Χρυσό μετάλλιο: Γιαμουγιάννης Γιώργος (Γυμν. Πλωμαρίου) και Καζαμίας Αίας-Σταύρος (4ο Γυμν. Μυτιλήνης) (το μοιράστηκαν μετά από απόλυτη ισοβαθμία)

      Αργυρό μετάλλιο: Παπαντωνίου Γεώργιος

      Χάλκινο μετάλλιο: Βεγιάννης Μανώλης (Γυμνάσιο Πλωμαρίου)


      11. Μαθητές και Μαθήτριες Λυκείου

      Χρυσό μετάλλιο: Παπαγεωργίου Γιώργος (ΓΕΛ Πολιχνίτου)

      Αργυρό μετάλλιο: Δεμερτζίδης Οδυσσέας (1ο Πρότυπο Λύκειο Μυτιλήνης)

      Χάλκινο μετάλλιο: Φωτιάδης Γιώργος (ΓΕΛ Πλωμαρίου)

      Χρυσό 1ης μαθήτριας: Ευαγγελινέλη Μαρία (ΓΕΛ Πλωμαρίου)

 

  Στο Ομαδικό Πρωτάθλημα (συμμετοχών)

    1oς νικητής: 5ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης (με 13 συμμετοχές)

 Επίσης τιμητικά βραβεύτηκε ο 1ος νικητής του προηγούμενου Μαθητικού Πρωταθλήματος (20ού), το 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης (έχοντας εντυπωσιακή παρουσία το 2023 με 16 συμμετοχές), ως το Σχολείο που ενέπνευσε τον θεσμό.

 

  Στο Ομαδικό Πρωτάθλημα (αγωνιστικά)

      1oς νικητής: 3ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης με 20.

      2oς νικητής: 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης με 19,5 β.

      3oς νικητής: 5ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης με 18 β.

 

  Ευχαριστούμε:

  • για τη φιλοξενία το 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης και τη διευθύντριά του κ. Θωμαΐδη Βασιλική, το 1ο Πρότυπο Λύκειο Μυτιλήνης και το διευθυντή του κ. Νείρο Αντώνιο,

  • για τη γραμματεία τις κυρίες Θωμαΐδη Βασιλική, Κακανιάρα Βενετία και Καραβία Χαρά,

  • για τη διαιτησία τους FM Παπακωνσταντίνου Δημήτρη, Μπανταβάνη Γεώργιο, Παπαδόπουλο Θεόφιλο, Τσεκούρα Ανδρέα, Ιντζεβίδη Αβραάμ, Σιδερά Γεώργιο, Τσαταλμπασίδη Τάσο, Χιωτέλλη Μιχάλη, Γεωργέλη Μιχάλη, Αθανασιάδη Γιάννη, Φωτσινό Στυλιανό και Λάμπρου Δημήτριο,

  • για την υποστήριξη διαιτησίας τοv Καλλία Μάριο,

  • για την προσφορά εμφιαλωμένων νερών και σάντουιτς στους συμμετέχοντες μαθητές το Δήμο Μυτιλήνης, και χυμών τον ιδιοκτήτη του καταστήματος STATUS κ. Κουλουμαριέτο.

 

Ραντεβού σε ένα χρόνο με το 22ο Μαθητικό Σκακιστικό Πρωτάθλημα Περιφέρειας Λέσβου.

Λάμπρου Δημήτρης,

Επικεφαλής Διαιτητής και Υπεύθυνος της Οργανωτική Επιτροπής του 21ου

Μαθητικού Σκακιστικού Πρωταθλήματος Λέσβου

 

 

ΛΕΣΧΗ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ ΒΕΝΙΑΜΙΝ Ο ΛΕΣΒΙΟΣ (Σκακιστικό Τμήμα)

Δημήτρης Λάμπρου

 

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΣΚΑΚΙ

 

Την Κυριακή 17 Μαρτίου, 10:30΄ το πρωί, στο σάιτ https://lichess.org/, θα διοργανωθεί τουρνουά σκάκι.

Για να συμμετάσχετε, χρειάζεται να φτιάξετε ένα λογαριασμό στο lichess, υπάρχει και ως εφαρμογή στο playstore.

Μισή ώρα πριν την έναρξη του τουρνουά, θα σας στείλω ένα λινκ για να συνδεθείτε. Θα ζητάει κωδικό για να εισέλθετε στο τουρνουά. Ο κωδικός θα είναι 1234.

Το τουρνουά θα έχει διάρκεια δύο ώρες, με χρόνο 10 λεπτά και 5 δευτερόλεπτα ανά κίνηση. Μπορείτε να παίξετε όσες παρτίδες θέλετε κατά τη διάρκεια των δύο ωρών.

Όταν τελειώνετε την παρτίδα σας, μπορείτε είτε να ξεκινήσετε την επόμενη παρτίδα μόλις βρεθεί διαθέσιμος αντίπαλος, πατώντας επιστροφή στο τουρνουά, ή να κάνετε διάλειμμα και, αφού ετοιμαστείτε, να πατήσετε επιστροφή στο τουρνουά, για να αρχίσετε την επόμενη παρτίδα σας.

Ο Υπεύθυνος Τουρνουά:

Ανδρέας Τσεκούρας, 694 246 2290